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学校召开教学工作专题研讨会

时间:2019-11-02 12:33:42浏览:120设置

学校召开教学工作专题研讨会

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429日下午,学校在致远楼525会议室召开了教学工作专题研讨会。重庆市教委高教处处长蒋后强在会上作了题为“本科教学工作审核评估”专题讲座,学校校长李林、副校长戴玄出席会议,教务处处长于海洪主持会议。

蒋后强处长指出,做好本科教学审核评估工作需从以下几个方面做起:一是明确办学定位。办学定位是学校人才培养的的立足点,应用型、地方性是地方高校办学定位的基本要素。“应用型”就是学以致用,学生有一技之长,能就业。“地方性”就是“接地气”,要求大学培养的学生更加符合经济社会的发展、地方行业企业的发展。二是突出特色发展。要突出教学特色发展,需要探索建立高校分类体系,制定分类管理办法,克服同质化倾向。每个学校都应当展现学校特色,根据其办学历史区位优势和办学资源,确定特色鲜明的办学定位。三是强化质量监控。高等学校质量监控是高校自我解剖、自我分析、自我监督保障体系,通过对教学过程的控制,用一系列指标测量出的数量结果,用以考察质量标准的实现程度,从而评估学校教学质量。四是突出内涵式建设。牢固确立人才培养的中心地位,树立科学的高等教育发展观,坚持稳规模、调结构、育特色、求质量、强服务,走以质量提升为核心的内涵式发展道路。此外,蒋后强处长还就教学评估的依据、各类评估性质、审核评估的指导思想与基本原则、审核评估的范围、审核评估的重点、审核评估的过程等方面对我校审校评估作了具体指导。

机械与电气工程学院院长彭程以机械设计制造及其自动化专业为例介绍了2015版人才培养方案能力矩阵制订情况。

教务处处长于海洪介绍了学校各专业2015版人才培养方案制(修)订整体情况,对近期人才培养方案制(修)订工作作了详细的部署。于处长要求各教学院(部)深刻理解“通识引领、专业成长、实践成才”的教学理念,积极探索“校企(校)合作、工学交替,多元开放”的人才培养模式,在人才培养方案制(修)订过程中要讲规律、讲规矩、讲规格,严格执行《关于2015版人才培养方案制()订的指导意见》,在框架内创新,高质量完成2015版各专业人才培养方案制(修)订工作。

最后,戴玄副校长对人才培养方案制(修)订工作作了进一步强调。戴玄副校长首先指出,各教学院(部)班子应高度重视人才培养方案的制(修)订工作,党政联席会、教学委员会要专题研究人才培养方案修定工作;其次要求领导班子成员及专业负责人深入解读指导意见及编制说明,充分调动广大教师积极性,吸引每一位教师参与,群策群力;最后,戴校长提出学校将分组成立人才培养方案校内外专家小组,逐一审核各专业人才培养方案,审核不合格的教学院(部),在年底年度考核中一票否优良。

 

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